VIAGGI DI ISTRUZIONE E USCITE DIDATTICHE

La scuola si propone di:

1)  uniformare la programmazione e l'organizzazione di tutti i tipi di uscite didattiche; o   rendere trasparente l'attività negoziale inerente le fasi organizzative e contrattuali;

2) migliorare la collaborazione di studenti e genitori nella programmazione ed organizzazione di tutti i tipi di uscite didattiche;

3) operare con agenzie che garantiscono il raggiungimento della finalità delle iniziative;

4) attuare iniziative culturali e orientative per migliorare la preparazione culturale e professionale.

Tale attività viene attuata solo se l'adesione degli studenti di ciascuna classe supera o eguaglia la percentuale deliberata dal Collegio Docenti.

Per gli studenti che non aderiscono viene garantita un'attività didattica di ripasso/recupero per l'intero orario scolastico.

Tutte spese, ad eccezione della missione dei DAC (Docenti Accompagnatori), sono a carico dei partecipanti, solo per le classi quinte viene offerto un contributo annuale in base alla disponibilità dei Fondi di Istituto. Inoltre non ci sono spese a carico dei partecipanti per quelle visite o gite relative ai progetti realizzati con fondi esterni.

Il Collegio dei Docenti di inizio a.s. , in coerenza con l’orientamento del POF relativo alle attività, prepara le proposte per:
- le possibili mete
- i periodi indicativi per la loro effettuazione
- la durata massima in giorni.

 A) VIAGGI DI ISTRUZIONE

·        I Viaggi di Istruzione si effettuano nel  mese di novembre (per le classi inferiori alla quinta) e ad aprile (per le quinte) secondo lo schema:

6 giorni  per le Classi quinte

5 giorni per le Classi terze e quarte

 ·        E’ necessaria la partecipazione di almeno 2 classi e l’adesione complessiva del 60%degli studenti sul totale della singola classe, salvo decisione del Collegio dei Docenti.

·        I Docenti accompagnatori sono responsabili del rispetto del programma definito; in particolare del:
- rispetto degli orari;
- controllo degli studenti e del loro comportamento;
- erogazione del contenuto formativo previsto;
- raccolta in itinere di eventuali osservazioni/consigli da parte di studenti;
- distribuzione dei questionari di soddisfazione previsti.

·        Per la sede di Altomonte, visto l’esiguo numero di alunni nelle singole classi, sempre sulla base delle indicazioni fornita dai Consigli di Classe, si programmeranno viaggi di istruzione che, per le caratteristiche e contenuti culturali, possono ritenersi adeguati a più classi.Preferibilmente si prevedono due tipologie di viaggi:uno per il biennio e uno per il triennio.Ove tale soluzione non dovesse risultare realizzabile, è prevista la possibilità di coinvolgere gli alunni di Altomonte nelle iniziative del liceo(per classi parallele)

B) USCITE DIDATTICHE:

Ø     Le Uscite Didattiche, sia per il biennio che per il triennio, hanno la durata di mezza giornata o di una giornata intera e si effettuano dal mese di settembre al mese di aprile.

Ø     Per le Uscite Didattiche si richiede  l’adesione del 90% della singola classe

Ø     Le visite guidate di un giorno possono essere massimo 5  per ogni classe nell’ambito dell’intero anno scolastico.Il Consiglio di classe operera’ una opportuna cernita fra le tante opzioni proposte

 Generalità

Queste attività sono realizzate nell'arco massimo di una giornata e rientrano nella progettazione dei piani di lavoro disciplinari o nelle attività extracurriculari per l'arricchimento culturale, per la conoscenza del territorio dal punto di vista storico ed ambientale, per la conoscenza delle aziende e per l'approfondimento di determinati aspetti professionali; la partecipazione è obbligatoria per tutti gli studenti.

Programmazione, organizzazione e attuazione

Nell'ambito dei singoli Consigli di Classe, i docenti, preso atto delle manifestazioni culturali offerte dai vari Enti e Organizzazioni culturali, facendo riferimento ai piani di studio, propongono uscite culturali e/o orientative professionali da effettuarsi nell'arco dell'anno scolastico in corso.

Nella fase di proposta i docente propositore deve compilare la sezione 1 del MOD.AUT.UD -Modulo autorizzazione Uscite Didattiche(UD) individuando anche i Docenti Accompagnatori (DAC) che diventano responsabili dell'effettuazione della UD secondo la normativa in essere. Il Docente Propositore (DP) consegna quindi tale modulo a DS per l'approvazione. Il DP consegna inoltre la nomina del docente accompagnatore, mediante MOD.USC.3 - Nomina docente accompagnatore, compilato e firmato ed è consegnato al Docente accompagnatore che  sottoscrive l'assunzione di responsabilità sul modello stesso e lo allega alla documentazione. La comunicazione dell'uscita della classe viene trasmessa a Consiglio di classe mediante annotazione sul REGISTRO DI CLASSE .

Il Consiglio di classe, nel mese di novembre, delibera sulle uscite didattiche programmate nel corso dell'anno scolastico e procede anche ad una delibera generica in merito ad altre eventuali uscite da effettuarsi in occasione di eventi di particolare interesse culturale e rilevanza didattica. Per il numero massimo di uscite da attuarsi nell'arco dell'anno scolastico si fa riferimento al P.O.F. Viene comunque riservata la possibilità di 3 ulteriori uscite legate ad eventi straordinari. Ad inizio anno scolastico gli alunni ricevono i moduli MOD.CON. UD - Dichiarazione di consenso delle famiglie, da restituire debitamente firmati alla segreteria.

Il docente che intende promuovere una iniziativa deve inoltre provvedere a segnalare l’uscita al Responsabile Viaggi e, con congruo anticipo, ai docenti del relativo Consiglio di Classe attraverso la compilazione di un apposito prospetto riassuntivo delle uscite didattiche collocato in aula professori.La segnalazione dell’Uscita Didattica sarà riportata sul REGISTRO DI CLASSE dal VICARIO.